Dans le cadre du mois de l’Economie Sociale et Solidaire (ESS), les enseignantes des sciences économiques et sociales (SES) ont organisé un forum de l’ESS au lycée Maurice Ravel. A cette occasion, les élèves de 2nd1 et 2nd3 ont participé à une journée dédiée à la découverte de ce secteur.
La matinée a été consacrée à la découverte des enjeux concrets de l’ESS grâce à un jeu de rôle, animé pas l’association landaise PLOUCS et organisé par la MGEN 64. Les élèves ont plongé dans le monde de Kessoa, pays recouvert de forêts exploitées pour la production de sacs en papier qu’ils ont dû eux-mêmes fabriquer et vendre. Ils ont ainsi expérimenté les contraintes de chaque structure (petite ou grande entreprise, coopérative, association) et mieux cerné ce qu’est un objectif lucratif. Au terme du jeu, un débat mouvant leur a permis de faire le lien avec les notions de l’ESS (gouvernance, démocratie d’entreprise, sens et utilité du travail, enjeux sociaux et environnementaux…).
L’après-midi, un forum réunissant treize structures locales de l’ESS a eu lieu. Un planning, co-organisé par la CRESS, a permis aux élèves de s’entretenir et d’échanger directement avec les acteurs de l’ESS. Un circuit les a fait voyager d’une épicerie coopérative à une mutuelle, d’une télévision coopérative à une monnaie locale (eusko), en passant par des associations d’aide aux personnes (en situation de handicap, d’échec scolaire et en réinsertion) et de préservation de l’environnement (recyclage, sensibilisation aux enjeux de l’eau, mobilité douce).
Une journée intense et riche qui aura, nous l’espérons, aussi aidé les élèves à se projeter dans leur orientation future et leur construction de citoyen.
